Projetos de Escolas Municipais de Campina Grande ganham destaque em feira de tecnologia

Dois projetos desenvolvidos em escolas municipais ganharam destaque na Feira de Tecnologia de Campina Grande (Fetech), realizada nesta quarta-feira (9), no Centro de Convenções.

Os dois projetos foram desenvolvidos por estudantes da Rede Municipal de Ensino e trazem tecnologia com materiais recicláveis e inclusão de meninas na ciência, graças a isso chamaram atenção do público pela criatividade, inovação e impacto social.

Representando a Rede Municipal, participaram da exposição a Escola Municipal Frei Dagoberto Stucker, com o projeto “Jardins da Rosa Mística”, e a Escola Municipal Padre Antonino, com o “REEEciclo Tech”.

As iniciativas demonstraram como a educação pode transformar a realidade por meio da pesquisa, da ciência e da sustentabilidade.

O projeto Jardins da Rosa Mística, desenvolvido pela Escola Frei Dagoberto Stucker, alia pesquisa científica, recuperação ambiental e incentivo à participação feminina nas áreas de Ciência, Tecnologia e Engenharia. A iniciativa utiliza jardins flutuantes para contribuir com a despoluição do Riacho das Piabas, envolvendo estudantes, universidade e comunidade em uma ação de impacto ambiental e social.

A estudante Stefhanny Victoria, de 13 anos, explicou que o projeto busca despertar o interesse de mais meninas pelas áreas científicas, ao mesmo tempo em que promove benefícios para a comunidade.

“O nosso projeto é para influenciar que mulheres participem de engenharia, tecnologia e a ciência. E aqui é uma amostra do nosso jardim flutuante. As raízes dessa planta vão sugar impurezas e bactérias, deixando o riacho mais limpo e visível. E um dos nossos objetivos é incluir as meninas tanto na engenharia como tecnologia, e também para que a gente consiga que nossa comunidade seja lembrada tanto com políticos como outras pessoas”, disse a estudante.

Já a Escola Municipal Padre Antonino apresentou o REEEciclo Tech, projeto que transforma resíduos eletrônicos em recursos para a aprendizagem por meio da robótica sustentável.

Durante a feira, os estudantes exibiram um trem construído com materiais reutilizados, demonstrando, na prática, conceitos de eletricidade, física, engenharia e sustentabilidade.

O estudante Mateus Nunes, de 15 anos, do 9º ano, detalhou como o equipamento foi desenvolvido.

“O nosso trem foi confeccionado com peças reutilizáveis, como latinhas de refrigerante, baterias de robôs que são desmontáveis e a bateria de 9 volts. Também usamos palitos de picolé, palitos de churrasco para fazer a base e colocamos as rodinhas feitas também de latinhas de refrigerante. A impulsão é criada pelos fios elétricos e a bateria fornece a energia química, fazendo com que o trem ande normalmente”, explicou.

Para a diretora técnico-pedagógica da Seduc, Isabelle Pires, a participação na FETECH reforça o compromisso da Rede Municipal com uma educação que estimula a pesquisa, o protagonismo estudantil e a transformação social.

“A primeira importância é tirar os estudantes do lugar de estudantes para o lugar de pesquisadores e protagonistas, porque eles estão em projetos contínuos e que estão sendo expostos aqui na Fetech, um espaço onde deixam de ser apenas aprendizes e se tornam protagonistas da transformação social. Os dois projetos apresentados possuem impacto social. O REEEciclo Tech utiliza a robótica sustentável para transformar resíduos eletrônicos em soluções de aprendizagem, integrando ciência, tecnologia e educação ambiental. Já o projeto Jardins da Rosa Mística utiliza meninas pesquisadoras, em parceria com a Universidade Federal de Campina Grande e a comunidade, para recuperar a qualidade da água por meio de jardins flutuantes, incentivando inclusive o protagonismo feminino”, destacou.